Öğretmene bayanlar günü iletileri! 8 Mart Dünya Bayanlar Gününde öğretmene sevk edilecek bir ileti O’nu unutmadığınızı gösterecektir. İşte, öğretmene bayanlar günü ile ilgili sözler…
Öğretmene bayanlar günü iletileri 8 Mart tarihinde tekrardan aranır oldu. Dünya Bayanlar Gününde sizde öğretmeninize yollayacağınız bir iletiyle O’nun asla unutmadığınızı gösterin. İşte, öğretmene bayanlar günü ile ilgili etkisi altına alan sözler…
Öğretmene Bayanlar Günü Iletiyi(*8*)
Canım öğretmenim, 8 Mart Dünya Bayanlar Gününüz kutsal olsun.
Bizlere iyiliği, sevgiyi, arkadaşlığı aşılayan öğretmenim.
Bayanlar gününüz kutsal olsun öğretmenim.
Sen bizleri bu vatan için yetiştiren en güç anlarımızda bizlere destek eli uzatan yeri vardığında bir dost şeklinde sır yakalayan canım öğretmenim. Seni oldukca beğeniyorum. 8 Mart Dünya Bayanlar gününüz kutsal olsun.
Bu dünyada iki şahsın hakkı ödenmez birincisi ayaklarının altı öpülesi anaların hakkı ödenmez, ikincisi elleri öpülesi öğretmenlerin. Bayanlar gününüz kutsal olsun.
Hususi günlerde hususi insanların andırılacağını bana siz öğrettiniz öğretmenim. Bana yaşamı öğreten, ayaklarımın üstünde durmamı elde eden. Sevginle, ışığınla, umudunla bana kılavuz olan canım öğretmenim. 8 Mart Dünya Bayanlar Gününüz kutsal olsun. Siz dünyada eşi eşi olmayan en büyük hoşluksunuz öğretmenim. 8 Mart Dünya Bayanlar Gününüz kutsal olsun. 8 Mart Dünya Bayanlar gününüzü kutlar ellerinizden öperim öğretmenim. Senin sevgin dünyamı ısıtan tek güneştir. Doğumdan vefata kadar her yaşamın her anında varlıklarını sezdiğimiz, bizi biz icra eden kıymetli bayanlarımızın bu hususi gününü vicdandan kutlarım. Sizin de Bayanlar Gününüz (Kutsal) Olsun öğretmenim. Bayanlar İnsanlığın devamı için eğer olmazsa olmazdır. En büyük tasaların tasalısı, en büyük mutlulukların arkasıki kahramandır. Dünya Bayanlar Günü”nüz kutsal olsun kıymetli öğretmenim. Bayanlar olmasaydı dünyadaki hiçbir şeyin ehemmiyeti kalmazdı.
Iyi ki varsın, bayanlar gününüz kutsal olsun.
Varlığınla mutluyum. Bayanlar günün kutsal olsun sevgili öğretmenim.
